Публикации по теме «Классный руководитель» (24821-24840)
Цели воспитательной работы в классе:
- создание условий для формирования базовой культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса;
- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.
Протокол №
родительского собрания Дата
Присутствовали: родители учащихся класса, классный руководитель, воспитатель группы.
Повестка дня:
1 Совместная работа учителя, воспитателя и родителей в воспитании детей.
2 Итоги 1 четверти и задачи на следующую четверть.
Цели:
· Педагогическое просвещение родителей;
· Формирование активной педагогической позиции родителей;
· Оказание помощи родителям в воспитании детей.
С РОДИТЕЛЯМИ
Встречи, беседы, консультации, родительские собрания
Составление плана работы с родителями воспитанников
Составление плана культурно-массовых мероприятий и их организация
Оформление заявлений, документации
Анкетирование, тестирование
Помощь в диагностировании и диспансеризации, оформлении инвалидности и комплексном лечении
Организация совместной помощи в профильной подготовке детей
С ОПЕКУНАМИВстречи, беседы, консультации
Проект
МОУ СОШ №2
Усть-Кутского муниципального образования
1.Название: «Созвездие наук»
2.Целевая группа: учащиеся 1-11 классов, объединенные в Содружества.
«Содружество» - добровольное временное объединение классных коллективов с целью выполнения коллективной творческой деятельности.
(Пример: 1А – 5А – 10А классы. )
*Как правило, в Содружество объединяются классы, которые на первой ступени обучались у одного учителя.
Чтобы воспитать, тут нужны
беспрерывный дневной и ночной труд
вечное чтение.
А.П.Чехов
Сегодня, когда наши дети постигают азы чтения, необходимо помочь им полюбить эту книгу, так как неумение читать не только отрицательно влияет на успеваемость ребенка, но и на его общее развитие.
В наши дни компьютер становится привычным элементом не только дома и в научных лабораториях, но и в школьных классах. Людей, ежедневно проводящих за компьютером по нескольку часов, становится все больше. При этом уже мало кто сомневается, что длительное пребывание у экрана, неподвижность позы пользователя ПК, электромагнитные поля и излучения, мелькание изображения – негативно влияют на физическое и психологическое здоровье человека.
Классный час, посвященный 85-летию Ханты-Мансийскому автономному округу.
Цели:
- познакомить с историей и культурой родного края;
- углубить познания о современном развитии края ХМАО и родного города Урая;
- воспитывать у учащихся чувства гордости, любви и уважения к прошлому и настоящему, стремление быть соучастниками и созидателями будущего;
- воспитание коммуникативной культуры, интереса к истории родного края.
Мы живем в обществе. Вокруг нас миллионы, миллиарды людей. Каждый день мы видим множество новых, незнакомых лиц. Кого-то замечаем в толпе, а кого-то нет. Мы не задумываемся, что каждый из нас уникален, нет абсолютно одинаковых людей. Даже близнецы обычно сильно отличаются по характеру.
У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Все имеют, что-то свое, неповторимое.
1 четверть
Изучение опыта на тему «Современные социально-педагогические технологии работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации»
Подборка материалов для диагностических исследований и сбора банка данных
Диагностические мероприятия (анкетирование, тестирование, опрос) для выявления личностных особенностей
Оформление индивидуально – диагностических карт
План работы
классного руководителя с детьми «группы риска»
Школа один из основных институтов, принимающих непосредственное участие в воспитании и формировании развития личности ребёнка. И, конечно же, большая часть работы ложится на плечи классного руководителя, деятельность которого в воспитательной системе – гармонично сочетать духовно – эстетические, идейно – нравственные принципы, единство доброты познания и освоение жизни. Поле деятельности для творческого поиска ребенка, стоит во главе воспитания. И значит – это и есть основная задача классного руководителя. Современное общество нуждается в способных и талантливых личностях, которые справятся с любыми житейскими трудностями и решат самые сложные задачи, смогут проявить и применить свои таланты и знания во благо, то есть во всем будут удачными. Именно успешные люди являются основой современного общества и государства.
Мы калечим жизнь своими безумствами и пороками, а потом жалуемся на беды,
последовавшие за нами, и говорим, что несчастье заложено в самой природе вещей.
К. Боуви
Цель
«Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает»
Эрма Бомбек
Родительское собрание.
Тема: «Папы, мамы и школьные отметки».
Класс: 2.
Цель: Создать условия для формирования культуры родительского восприятия учебных умений своего ребёнка.
Задачи:
1. Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребёнка.
2. Разграничить понятия «отметка» и «оценка».
Ход родительского собрания.
1. Вступительное слово учителя.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/a1443852955.jpg (402x604)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/r1443852971.jpg (426x604)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/i1443852986.jpg (604x402)
Тема: «Основные вопросы проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов»
Цели и задачи: качественное проведение информационно-разъяснительной работы о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации
Оснащение: мультимедиа, компьютер
Пояснительная записка
Среди нарушений произносительной стороны речи наиболее распространённым является нарушение звукопроизношения. Такой дефект принято называть «дислалией». При дислалии звуки искажаются, пропускаются или заменяются другими звуками.
Изучением нарушений звукопроизношения и работой по их устранению занимались А. Г. Богомолова, К. П. Беккер, Л. С. Волкова, Р. Е. Левина, О. В. Правдина, Е. Ф. Рау, М. Совак, Т. Б. Филичева, М. Ф. Фомичева, М. Е. Хватцев, Н. А. Чевелёва.
